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数码显微镜在教学中的运用

我们都很清楚,很久之前显微镜行业中在没有数码这个概念时,显微镜只能由人类肉眼去观察,这样就经常造成眼睛过度效劳,让显微镜使用者非常痛苦。而且观察到的显微图片又不能保存下来,只能通过手工一步步描绘出来,这样一方面工作效率低,另一方面也存在较大误差,造成不必要的失误。那么现在的数码显微镜是将精锐的光学显微镜技术、*的光电转换技术、普通的电视机地结合在一起而开发研制成功的一项高科技产品。
数码显微镜的主要好处在于:传统的光学显微镜只能供一人使用,要分享显微镜的影像很困难,而要拍摄显微镜内的影像,亦往往需要用到特别的仪器帮助。然而,数码显微镜由于可以与电脑连接,使显微镜内的视像可以透过连接到课室的投影机播放,使课室内的学生可以一同观看影像,对课堂秩序的管理亦有帮助。
以课堂教学为例,数码显微镜的优势主要有四点:
1.具有显微摄像功能,把观察到的显微效果保存下来,形成图文文件。在实际使用过程中,可以帮助学生和老师捕捉有价值的图片,便于后期研究记录及成果展示。
2.数码互动是数码显微镜的一个优势,通过应用数码互动系统,仪器可以将示教标本的图像投影到屏幕上,或者传输到各个学生的计算机显示屏上,使全部学 生能同时观察,对所示教的内容有一个高度统一,避免造成认识上的误差。同时教师任意选择一位学生所观察到的图像并投影出来给其他学生观察和比较,使学生在有限的实验时间内掌握大量的信息。
3.有效的监控和指导学生操作。由于数码显微镜可以做到与显示屏幕想关联,使老师在使用电脑的同时,显示出每个学生显微镜下的动态变化,随时掌握学生的研究情况,以及学生观察显微镜下的内容准确度,及时发现实验中存在的问题并予以指导。
4.通过电脑屏幕预览,可以减少眼睛疲劳;普通显微镜则需要每时每刻通过目镜观察,容易造成眼睛过度疲劳。
数码显微镜是现代科学仪器仪表发展的一个新时代,具有很多普通显微镜没有的功能。它在科学研究、产品检测、教学演示、考古等方面都有迅速的发展。
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