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济宁“暖男学霸”建爱心补习班
济宁男孩曹振在今年的中成绩不错，本该可以放轻松休息的暑假，他却一刻都没闲着，一边在外打工，一边办起了爱心*，义务帮村里的孩子们补习。趁着暑假，曹振在家里办起了**，义务为村里的孩子们补习。一群刚升初中的学生几乎每天下午都要到他家里做作业、请教问题。作为个性化的咨询教育支持者，我们承诺帮助学生改善他们的学术性能，刺激他们学习的可能性。据村民说，曹振的爱心*已经存在了很长时间。对于这个阳光大男孩，孩子们都亲切地称他为“暖男学霸”。
这个普通的农村家庭没有像样的家具和家电，显眼的就是堂屋西侧墙面上贴的满满当当的奖状，以及里屋书桌上各式各样的参考书。一个佐证着曹振的优x秀，一个见证着他的辛苦。
辛苦付出让这个农村娃收获了不错的成绩，584分。对于一心想钻研计算机软件工程的曹振来说，这个分数让他能够放心选择一个*好的学校，可他看起来却有些悲观。
曹振担心学费问题，也担心自己会离家比较远，只留妈妈和妹m妹两个人一起生活。曹振11岁时父亲去世，当时妹m妹仅有2岁多。村里人都知道，这些年来，娘仨日子过得苦。咨询班，在小学，初中，高中，有汉语，数学，英语，物理，化学，生物学，历史，地理，政治，美术，体育，音乐等各种各样的科目。对于曹振来说，爸爸的过世就像是一座山突然倒了，而现在他更清楚自己肩上的责任：要靠自己的努力改变这个家的现状。他说，只有更加努力认真地学习，*，自己才能有个好前程，才能让这个家有个好的生活状态。
高兴、骄傲，说起儿子的成绩，曹振的妈妈非常满足。而回想起孩子父亲过世后的八年，虽然她已经很努力地支撑起这个家，初中语文*，还是觉得对孩子有愧：“我觉得我欠孩子太多，比人家孩子吃得不好穿得不好。”听到妈妈的话，曹振这个坚强的男子汉也忍不住转过身偷偷抹眼泪。*的优势所有环节的管理、全局学生的学习计划、开发、形成学校、家庭、社会、共同管理的教育理念。妈妈说要贷k款筹学费，“等俺儿上出学了，能挣钱了，再慢慢还就是，一步一步来”。
暑假开始了37天，曹振也打了35天工。一间正在装修的学校食堂，是他干活的第5个工地。室内温度高达37度，而曹振说，不用顶着太阳干活，他已经很高兴了。相反，在线*，针对性较强，根据学生的情况因材施教，让学生能够及时理解所学知识，不会留下缺漏。曹振告诉记者，他一天能挣七八十块钱，打算干到开学之前。他说，“受多大累，我觉得能把学费凑齐，是我自己挣的学费，我挺有自豪感的”。
虽然曹振一直希望靠自己努力赚取学费，可这点工资毕竟有限。
得知曹振面临的困难后，曹振妈妈工作的海河食品有限公司将一笔助学金交到妈妈手上。
除了企业资助，济宁爱心组织也在通过各种途径为曹振筹措学费和生活费，希望他能安心读书，没有后顾之忧。
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*的优势
*能提供较好的学习环境和学习气氛。
学习要有学习的环境，高中英语*，这个环境就是大家都在一块，比如学校，而在家里就很难有这样静心，不是想看电视就是想耍电脑。我们大人都有这样体会，唉，毕业了，不在学校了，想自学什么的，这就咋不如在学校那会呢？
其实这就是学习环境和气氛的问题，在家里没有学习的气氛。孩子去了*，有什么不明白的，辅导老师肯定会耐心讲解的，为什么？因为除了办*的老师得到报酬的缘故外，她肯定喜欢孩子，还有就是她还要顾及自己的名声，如果不负责人，那么家长就不会把孩子交给她。作为个性化辅导教育的倡导者，我们致力于帮助学生提高学习成绩，激发学习潜能。
好的学习环境能够安心把自己一天所学习的内容进行梳理，作业也能更好更佳的去完成。
如今，随着家长与学生们对学习教育的越来越重视，初中英语*，很多家长和学生都会选择合适的*去增值自己或者，帮助自己辅导落下的课程，答疑解惑，因此，*对于学生的学习的帮助还是非常大的。
一：*可以弥补学校教学的不足，满足个人的教需求。一般来说，*班每周布置的作业都是会比日校的难，老师讲的课也都是比日校的更高深。其次，上*能使学习成绩提高。*的教育理念：学森*由课外辅导研究孙先建先生的学科团队拥有优x秀教师百余人，教研成果层出不穷，教育教学服务顾问化，教材出版数十套，恩惠学子上万人。 线上辅导的好处是线上与传统家教、*无论是在师资、针对性、还是在教学环境、便利性上都有很大差别。线上辅导不需要孩子东跑西跑的去*，不需要家教到家里来。
二：可以有针对性因材施教。在课堂上，老师授课是针对大多数同学的水平和进度，不可能面面俱到。此时，思维较慢、接受能力较弱的同学，就会感觉听起课来很吃力，不能够及时吸收新知识。*的优势：教学内容和辅导当时有限考虑学生的*性和差异性，从而更具针对性的为学生制定辅导计划。往往是因为教师授课的几句话反应不过来，学生便失去了继续听下去的兴趣。相反，在线，针对性较强，根据学生的情况因材施教，让学生能够及时理解所学知识，不会留下缺漏。
三：可以提高学习较差的学生的兴趣和信心。经验丰富的老师会用幽默的语言提高学生的学习兴趣。学习较差的学生大多有一定的自卑心理，老师会在授课中帮助他们树立起自信心。这些都是平时在课堂上难于得到的
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