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你了解怎样科学教育孩子吗？
当父母为了让孩子赢在起跑线上的时候，通常是答应孩子什么什么样的奖励。比如，学钢琴，跳舞，练书法，绘画，学习英语，练跆拳道什么的，会说不这样以后 长大了会怎样怎样，学好了后想要什么，父母都会给你买。但很少有问过孩子自己愿不愿意这样做，他们想要学什么，不想学什么。
当父母一方面教育孩子要孝顺父母，尊重老人爱护幼小的时候，通常他们对老人的态度就是一副爱理不理，嫌老人这老人那的。
当孩子的有些问题让父母很难回答的时候，父母通常会告诉孩子你现在还小，等你长大后自然就会明白，而从来就不会引导他们，怎么样去正视这个问题（像为什么女人可以，而男人不会，这一类的……）。
当孩子看电视，小班*园科学，玩电脑的时候，很少有父母会告诉孩子要看什么，该怎么样用电。
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为什么要学习机器人课程？
更好地激发兴趣和学习能力
兴趣是孩子的老师。孩子们会对他们所感兴趣的东西乐此不疲，即便受挫很多次，他们都会努力做下去。机器人教育是一种综合知识的实践教学方式，每一个孩子对机器人基本上都是零抵触心态，因为他们都有一颗对世界好奇的心态，他们对机器人这种科技产物充满探索心态，这些机器产物带给他们科技的力量与惊喜。
学习机器人，正是孩子们所愿意花时间去了解的，这可以激发他们的兴趣，保持好奇心，增强孩子们的学习能力。如果你留意孩子们的眼神，你会发现他们对周围的一切事物都非常感兴趣，并且都有自己独到的见解。
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生活实践
如果以上关于学生科学素养的形成主要关注“知识与技能”、“过程与方法”方面的话，那么还应当注意一下“情感态度价值观”方面。如果一个人具有丰富的科学知识、精湛的科学技术，却打心底就排斥、不认同科学，那么他依然算不上是一个具有较高科学素养的人。
科学素养理应包括人们对科学、技术的赞同与认可。在生活中，他能够自觉地运用科学思维进行思考;在实践中，他将生活本身当作一门关于科学的学 问，将在科学课程、科技活动中学到的知识与思想带到生活中来。比如做事要严谨认真、推测要有根有据等。如此，科学素养才能*内化于心，成为自己的一部 分。
小班*园科学-魔力创想陪伴孩子成长-信阳*园科学由南阳市魔力创想教育科技有限公司提供。“科学实验器材,教育机器人器材,科教玩具,教学设备”选择南阳市魔力创想教育科技有限公司，公司位于：河南省南阳市高新区光电孵化园b座一楼，多年来，魔力创想坚持为客户提供好的服务，联系人：罗经理。欢迎广大新老客户来电，来函，亲临指导，洽谈业务。魔力创想期待成为您的长期合作伙伴！