1 、箱体架构：箱体含 0-100khz 函数信号源（做实验用低频信号源）。带短路保护的直流稳压电源 +12v ， -12v ， +5v ， -5v 。可安放三块实验模块的空间及其插孔 , 给创新实验留空间，以便开发新模块、构成小系统。实验箱体配有宽带检波器，具有扫频和脉冲频标设置功能，不用配置扫频仪可做扫频实验。波形变换器：可做函数发生器实验（三角波变换为正弦波）。音频功率放大器：供语音或音乐播放，增强无线发、收实验效果，增加实验的趣味性。2 ．模块化的实验电路，各实验模块作了明显标识，并可积木化叠放，便于实验室管理。模块正面印制线路图并安装可调元件、测试点、信号输入输出插座。信号走向清晰，便于教学。模块反面是元件安装面，采用表面贴装工艺，覆盖透明保护有机玻璃。既便于学员认识元件实物又可免于意外损坏。六块基本实验模块可做以下十五个基础实验：实验内容：单调谐回路谐振放大器电容耦合回路相位鉴频器高频谐振功率放大器集成电路组成的频率调制器电容三点式lc振荡器集成电路组成的频率解调器石英晶体振荡器三角波-正弦波变换器振幅解调器混频与变频（二极管混频、三极管混频）振幅调制器am（调幅）信号的无线发送与接收变容二极管调频器fm（调频）信号的无线发送与接收3 、选购实验模块（设计性和创新实验）：《滤波器的设计》、《频率合成器、高频信号发生器（ 30mhz-45mhz ）》、《开发用面包板》可开发设计性、创新性实验。也可为用户定制模块。4 、采用高频电缆线、高频插头座连接，克服分布参数影响，实验结果一致性好。5 、 《 实验系统》注重实验效果、注重频域分析，无须扫频仪，配用 as1637 多功能信号源作扫频信号 , 使学员加深理解扫频法分析幅频特性的原理，实验效果。解决了频率特性曲线测试的难点，如单调谐高频放大器和双调谐高频放大器单峰 / 双峰幅频特性的分析， 鉴频器幅频特性 (s 曲线 ) 的测试等。在高频功率调谐放大器单元设置了输出电流测试点，解决了过压输入时电流的凹陷失真现象的测试。6 、教材支持：教授根据使用本系统的教学实践写了《高频电子线路实验教程》，该教材将讲课与实验相结合，在每个实验前都详尽叙述预习内容、应该掌握的知识点、实验要求和电路的工作原理等 , 还详细介绍了仪器的使用方法。
hjqbg-5a电子标签测试仪
电子标签测试仪新增了彩屏显示功能，标签有效带宽测试，标签数量计数，频谱曲线显示等新功能。主要用于测试1mhz-30mhz范围内以线圈耦合谐振为原理的线圈。比如：eas,rfid,nfc等，以及各种以lc谐振为原理的线圈。标签灵敏度测试技术参数：频率测量范围：1mhz--30mhz(可升级到30-50mhz)谐振频率测量误差：1 × 10-3 ± 1 个字q值测量范围：0-999q值测量误差：≤7％有效带宽显示lcd显示：3.2寸tft液晶屏显示反馈信号灵敏度测试（计数功能二选一）数据实时保存，掉电不丢失（*多保存50组测试数据，通过usb接口导出）频谱曲线图显示支持usb通信接口（选配），提供上位机软件qbg-5a读卡器载波频率和信号强度测试功能（选配）a 被测载波频率范围:1-30mhzb 被测信号强度分辨率:0.1dbm