口肌训练又称为口部肌肉运动，是语言能力训练计划中的一部分。通过加强口部感觉处理，儿童言语康复中心，下颌、嘴唇、舌头的稳定分离运动能力，来促进正确的言语发音。
传统的以听觉和视觉为主，而口肌增加了触觉刺激，是一种多感官刺激的训练方法。对于有口部运动和定位障碍的人，口肌训练通过训练触觉-本体技能，能达到较好的效果。
适用人群
整体性发展迟缓、智力发展迟缓、语言发展迟缓、发音障碍流畅障碍(俗称口吃)、声线问题、视觉障碍、吞咽障碍、口部肌肉障碍、因听觉困难而引起的发音障碍等。
星起点儿童之家国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的机构。研发出能妥善保障儿童发展的本土化课程，并提供国际化、化、多元化的综合服务。欢迎来电咨询！
说到孩子的语言发展，相信很多有经验的家长都会说，女孩语言表达能力比男孩强，这是真的吗？女孩比男孩语言发展要快？
男孩—— 语言加工更为具体*。
男孩在接受视觉语言任务时，大脑的视觉ce*um变得活跃，接受听觉语言任务时，大脑的听觉ce*um变得活跃，这与女孩的情况有很大的不同。当然，这种大脑语言加工的性别差异在进入成年后就消失了。
女孩——语言加工更为抽象理性。
研究发现，无论呈现的是视觉语言任务还是听觉语言任务，女孩的大脑语言ce*um都比男孩的大脑语言ce*um更活跃，信息被准确传导到女孩的语言ce*um，即靠近大脑抽象思维ce*um的部位。
促进男孩、女孩语言发展的建议
对于男孩：
教育学家们建议在口语测试中，如果用听觉形式给男孩呈现内容，那么男孩的表现会更好。在书面测试中，如果用视觉形式给男孩呈现内容，那么男孩的表现也会更好。
对于女孩：
由于其语言加工过程更为抽象理性，就没有必要在测试中采用不同的视觉或听觉呈现方式。
谁需要做口肌训练？
口肌训练主要针对的人群是相比其他典型发展的、同龄的同辈，在喂食和说话方面有肌肉运动困难的孩子，比如肌肉运动的活动性弱、灵活性弱、性弱、持续性弱等，而不能够利用听觉和视觉提示正确发出目标语音、还有2岁后还流口水，吃饭慢、咀嚼少或不咀嚼、挑食、发音少、说话不清楚等。
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